东北三省一区教育数字化转型研讨会在沈阳师范大学召开

11月23日至24日，辽宁省教育厅、吉林省教育厅、黑龙江省教育厅、内蒙古自治区教育厅在我校联合召开东北三省一区教育数字化转型研讨会。教育部科学技术与信息化司副司长舒华、教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）副主任肖航、辽宁省委教育工委专职委员李国华出席开幕式并讲话。我校校长杨松出席开幕式并致辞。

舒华指出，自2022年国家教育数字化战略行动启动实施以来，教育部高位推动，强化统筹协调，突出应用服务导向，‎战略行动从联结为先、内容为本、合作为要的“3C”，走向集成化、智能化、国际化的“3I”，有效支撑学生学习、教师教学、学校治理、教育创新和国际合作，为加快教育现代化建设提供支撑引领。她强调，面对强国建设与数字时代的历史交汇，东北地区要进一步提高政治站位，积极抢抓重大机遇期，按照国家教育数字化战略行动的统一部署，坚持应用为王，一体推进国家平台应用、教学模式创新、新技术探索应用、师生素养提升，以教育数字化赋能东北地区教育高质量发展。她希望，以此次会议为契机，东北地区进一步加强交流合作，在深化平台应用、创新教学模式、提升数字素养等方面共同探索新路径，在教育数字化规划、政策制度设计、网络安全管理等方面协同开展创新实践，在更深层次更宽领域协同发展，为加快东北地区教育数字化转型共同努力。

李国华表示，我省全面落实教育部工作要求，以数字化支撑引领教育现代化和教育强省建设，在深入推进教育数字化转型、打造数字教育强省建设中迈出坚实步伐。面向未来，我省将锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，坚持集成化、智能化、国际化的“3I”原则，充分发挥教育数字化的重要突破口作用，学习借鉴兄弟省份的好经验好做法，在国家智慧教育平台应用、数字资源建设、数字技术与教育教学融合创新等方面持续精准发力，加速推进教育数字化转型。

杨松介绍了学校在服务全省教育数字化转型方面取得的成果,并就做好下一步工作进行了部署。一是打造东北地区教育数字化战略研究中心。聚焦教育强国及数字教育建设的关键问题、关键指标，结合区域教育改革与发展的现实条件，形成区域智慧教育生态建设理论创新、模式创新、方法创新。二是打造区域教育数字化转型政策研究中心。建立教育强国建设及教育数字化转型政策库、技术库，积极承担教育部、教育厅及相关部委、厅局的委托研究课题、实践任务，助力区域教育数字化转型新突破。三是建设教育数字化示范中心。以学校入选省“智慧教育示范校”创建单位为契机，积极开展创新实践，形成引领教育改革发展的新途径、新模式。四是搭建东北亚地区国际交流平台。以中国—欧亚大学文化艺术教育国际联盟和法律分盟建设为基础，加强与俄罗斯、日本、韩国等国家的交流与合作，构建东北亚地区教育数字化转型交流合作平台。持续召开教育数字化转型研讨会，推广东北地区教育数字化转型建设经验，宣传全国智慧教育生态建设成效，讲好中国教育数字化转型故事。

会议期间，沈阳师范大学、黑龙江教师发展学院、吉林省电化教育馆、内蒙古自治区教育装备技术中心（内蒙古自治区电化教育馆）共同签署东北三省一区教育数字化联盟协议，将在教育数字化管理、师生数字素养与技能提升、教育评价改革等方面开展深度合作，探索区域协同发展的教育发展模式。

来自北京大学、北京师范大学、中国教育科学研究院等11位专家作主题报告，东北三省一区6个区域、10所学校及个人进行经验分享。

会议期间，东北三省一区教育行政部门、电教机构，辽宁省各市教育局主管领导、职能部门负责人、市电教馆馆长、部分中小学校长共330余人参加会议。辽宁省教育厅科学技术与信息化处、沈阳师范大学、辽宁省电化教育馆负责人参加会议。