为了提高实践育人实效,提升学生实践能力,服务地方发展。经管学院扎实推进“青春引擎”暑期社会实践,引导青年大学生深入基层、联系群众、服务社会、磨砺品格、锤炼意志。
一是立足实践育人,搭建青年成长成才平台。理论铸魂,实践育人。学院坚持以提高人才培养质量为中心,以实践锻炼为育人载体,以学生成长成才需求为导向,以学思结合、知行统一为途径,把学生社会实习实践和专业理论学习、思想政治教育相结合,促进“第二课堂”实践育人工作的运行规范和内涵提升,实现第一课堂与第二课堂的深度融合,使青年学生在基层的大熔炉和社会的大学校里,掌握真才实学,增益其所不能。经过前期精心组织,此次“青春引擎”暑期社会实践共计报名35人,分布26个地市,学生在参与基层实践中实现自我成长。
“‘天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤’。短短一个月的挂职锻炼中,我在做好本职工作之余,也积极参加了创城、走访、关心困难儿童、采摘牡丹等多种志愿服务活动。汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但我们毅然选择了坚持。我们把志愿服务的精神带去了社区,带去了乡村,努力展现新时代青年风貌,践行青年志愿服务精神”。2018级参与青春引擎挂职学生张坦昌提到。在报道第一天时,他有幸参加了团县委书记的办公会,被指派负责创城建设志愿服务工作,宣传牌、发宣传页等。通过实习将所学的专业理论知识得到巩固和提高,在实习中检验自己的知识和水平。通过实习,使得原来理论上模糊和印象不深的得到巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿。 从对基层政务工作由生疏到熟练,从低效到高效,从被动到主动,这是一个循序渐进的过程,更是一个自我提升、自我成长的过程。
二是聚焦根本任务,培养“青年政治”特质人才。作为落实立德树人根本任务,加强和改进大学生思想政治教育的有效措施和有益探索。学院依托大学生骨干赴基层团组织锻炼实践,结合专业所学深入开展基层社会管理、团情调研、青年研究、基础团务等社会实践,实现学生的全面发展,是学生成长成才的重要课堂,同时为区域经济社会发展和共青团事业发展培养造就一批理想信念坚定、基础知识扎实、实践能力突出、综合素质较强、德智体美全面发展的应用型人才,落实 “青年”与“政治”特色人才培养的要求。
18级经济学郭东升于今年七月份挂职于临沂市兰陵镇政府党组织部办公室,他感叹到“通过为期近一个月的挂职锻炼,虽然有时工作会起来非常忙碌,但是深处基层党政机关,在对相关工作的认知和理解上有了更深一步的提升,在以往的生活中,更多的是在课堂上学到老师教授的知识,当时对于知识的进一步运用,对于自身能力进一步提高的方面缺乏机会,学到的知识又不仅仅体现在专业技能方面,进一步来讲,当自己身处红色海洋,当自己真实地去作为一名基层党政机关工作者,感受到的更多的是一种为人民服务、克己奉公、兢兢业业的工作态度,而这种感受,培养了我的‘青年政治’特质,让我将所学知识与实践相结合,也更坚定了我的理想信念。”
三是担当时代使命,助力地方经济社会发展。引导参加“青春引擎”的同学始终紧扣服务地方经济社会发展主题,聚焦基层建设,助力地方发展,引导、支持和鼓励学生以脚踏实地、朝气蓬勃的精神风貌积极投身区域经济发展。不断提升社会服务水平,增加社会认可度。
在学校‘一强化两拓展’发展战略的指导下,兼顾锻炼学生成才和助力地方发展。 了解家乡的发展,助力青春引擎,让青年在家乡进步中做到了解、贡献。“风起潮涌,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马扬鞭。家乡的发展正处在新的历史转折阶段,经济转型,城市转型,如鸟之两翼、车之双轮,带动家乡栉风沐雨、砥砺前行。不久的将来,一个城乡一体、产城融合、文化繁荣、特色鲜明的现代化组群式大城市将以崭新的姿态展现在世人面前。这一切的发展需要当代青年人才,青年一代有力量、有担当,肩负着民族的复兴大任。我作为当代大学生,更需要为自己的城市发展助力,只有自己投身到时代的浪潮中,才能让自己的青春永不落幕。”19级参与青春引擎挂职学生冯云晓有感道。她脚踏实地的投入到服务家乡经济发展的建设当中,展现当代大学生蓬勃的青春活力和奉献精神。汲取基层经验、坚定理想信念。在实践锻炼中认知地方发展现状,在为群众服务的过程中磨练本领,让青春在基层实践中绚丽绽放。
学生的良好风貌也是学院的活名片,收到的表扬信即是对学生个人能力的认可,也是对山青文化的宣传。通过“青春引擎”暑期社会实践学生更多接触社会和服务社会,既培养了学生骨干的坚定政治素养、深厚学养和基础性基层工作能力,又为区域经济社会发展和共青团事业贡献了力量。
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