武汉音乐学院舞蹈系精心组织开展线上教学

）“病毒无情，校园有爱，师生同心，共同战疫”。日前，舞蹈系按照学校疫情防控工作总体部署和教学工作安排，结合目前实际情况，在保障师生健康安全的前提下，举全系之力精心组织开展线上教学，采取多种切实有效的举措，确保“停课不停教，停课不停学”落到实处。

一是建立专班，吃透精神。成立了由系党政负责人任组长、各教研室主任参与的领导小组，下设课程教学组和教学服务组，组织全系教师认真学习教育部、教育厅以及学校的有关文件，通过开展线上教学的技术培训和交流，老师们很快熟悉了线上教学的操作要领和基本要求，为线上教学的顺利开展提供了有力的保障。

二是优化设计，精准施策。在科学谋划、整体设计的基础上，舞蹈系通过各教研室组织全系教师商讨后将全系的课程分为专业理论课、专业课、钢琴伴奏课三种类型，由各教研室从实际出发，借助线上教学平台、QQ家校群、腾讯会议等网上平台，分别采取观看慕课、播放视频、上传音频、视频直播、文字交流、问题讨论、课堂作业、在线答疑、练习回课等多种方式，充分发挥教师的主导作用和学生主体作用，积极构建“翩翩起舞”的网上课堂。

三是克服困难，提高效率。面对线上教学所遇到的场地局促、网络不畅、道具缺乏等难题，全系教师齐心协力、团结合作，充分利用QQ家校群，积极争取学生家长的配合与支持，充分调动学生的主动性、积极性和创造性，引导学生充分利用家庭空间，自制简易舞蹈道具，确保线上教学在保重师生身心健康的基础上能够有序、有力、有效地开展，努力使学生在每一堂课中“学有所获、学以致用”。

四是加强管理，确保质量。针对线上教学的特殊性，探索建立相应的教学管理机制，充分利用系微信工作群和QQ课程教学群，及时收集、传递教学信息，督促师生严守课堂教学纪律，由系领导及二级督导不定期进行教学群巡查及督导，对任课教师的教学内容、教学流程、教学资源进行督导，确保线上教学的规范有序，筑牢线上教学的质量关。

线上教学启动以来，舞蹈系通过家校QQ群等线上平台，35位教师（含外聘教师）共开设线上专业课堂82个，学校集体课堂（含声乐系和音乐教育学院课程）18个。全系15个班级308位学生参与线上课堂的学习。另外舞蹈系教师还担任了声乐系2个班91人的《形体》课程教学，音乐教育学院8个班252人的《舞蹈基训与编导》课程的教学。平均每天，按课表在线课堂近40个，在线上课教师近30人，上课100多节，学生近900人参与线上课堂的学习。教学秩序井然有序，师生反映良好，学生出勤率保持在95%以上，师生都觉得颇有收获。

通过线上教学，老师们发现平时以实践为主的课程，虽然学生在直接的点对点指导上有所缺失，但在对课程内容的理性梳理上有了很大的收获。学生对动作的规范、要领、力学原理以及与音乐配合等方面有了很大的主动思考能动性。舞蹈教学的场地需求特殊性使学生更深刻认识到在校优越环境内学习的幸福感，更懂得珍惜学习机会。学习条件受限也激发了学生各种创造力，任何物件都能被开发成为舞蹈的道具。后续教学中全系师生将同心同德、再接再厉，共同打造舞蹈系“线上教学的精彩课堂”。